sábado, 24 de octubre de 2015

Resumen temas 1,2,3,4 UNIDAD 1

TEMA 1
EVOLUCIÓN Y DESARROLLO DE LAS TIC

Informática: es el conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores.

Analfabetos digitales: personas que desconocen las nuevas tecnologías y por lo tanto no pueden participar en la sociedad actual.

Sociedad de la información: es la sociedad en la cual el tratamiento, distribución y uso de la información organiza y controla las actividades de todos los campos.

Causas de su expansión:

1.   Cantidad de información: el aumento de la información ha sido exponencial en la última parte del siglo XX

2.   Los medios de comunicación: La sociedad necesita información gráfica y visual constantemente.

3.   Acceso a la tecnología: La cantidad de información y la globalización de los medios de comunicación no tendrían sentido si la tecnología no se hubiese extendido en los ámbitos empresariales y domésticos

Las Tic:

UIT: Unión Internacional de Telecomunicaciones, organismo de naciones unidas dedicado a regular el sector de las telecomunicaciones, dicta una serie de recomendaciones a nivel mundial.

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC): son todos aquellos equipos, medios, servicios y conocimientos utilizados para almacenar, procesar y transmitir información.
Comprende tanto elementos físicos, como medios para su control, gestión y uso.

Evaluación y desarrollo de las TICs:

Marcado por la evolución de los ordenadores, telecomunicaciones y de la combinación de ambos.

ORDENADORES:

1ª Generación (1944-1958): Primer ordenador para uso militar.

2ª Generación (1958-1964): Primeros transistores, estos redujeron el tamaño de los ordenadores.

3ª Generación (1965-1971): Aparecen los circuitos integrados, IBM comercializa sus ordenadores.

4ª Generación (1971-1983):
El microprocesador se convierte en el cerebro del ordenador y los ordenadores aumentan su capacidad.

Generación (1983-…): Alta velocidad de procesamiento de datos, gran capacidad de memoria, compatibilidad con los dispositivos externos.

TELECOMUNICACIONES:

‘50s: Uso de cables coaxiales y de las microondas hace que se generalicen las transmisiones de televisión. Se inventa la fibra óptica.

‘60s: Se ponen en órbita satélites para uso comercial, se empieza a utilizar la fibra óptica y las transmisiones de televisión son mundiales.

‘70s: La conexión por cable y la banda ancha mejoran la transmisión de la televisión.

‘80s: Líneas de alta velocidad y la velocidad de transmisión de datos son consecuencia de la tecnología digital.

‘90s: Los avances en televisión se basan en aumentar la imagen.

REDES:

‘70s: Primera red, uso militar

‘80s: Aparece INTERNET

‘90s: Se calcula que en este punto, más de un millón de ordenadores están conectados a internet. Las LAN son imprescindibles en todas las aéreas.

S. XXI: Millones de ordenadores conectados, se impone la tecnología WiFi.

Perspectivas de futuro:
No se centran tanto en la cantidad de información manejada como en el uso que hacemos de ella. Soñamos un futuro donde las TIC nos hagan la vida más cómoda   y que eliminen las desigualdades en todo el mundo.

TEMA 2
APLICACIONES DE LAS TIC

Aplicaciones sociales:

Aplicaciones educativas:

1.       Internet: Fuente de información: Internet es una inmensa fuente de información global y actualizada. Como herramienta de investigación y de comunicación, permite la interacción en dos niveles: entre personas, con el contenido.

2.       Correo electrónico: medio de comunicación:Es un medio de correo interpersonal con posibilidades educativas.

3.       Aulas virtuales: Espacio de aprendizaje para la interacción del alumnado y el profesorado, donde se alojan contenidos y tareas.

4.       Aplicaciones informativas y servicios de la web 2.0

5.       Materias digitales: Recursos multimedia usados  en la enseñanza y aprendizaje.

6.       Webquest: actividades orientadas: Guía de actividades plasmadas en una página web y orientada al alumnado en la búsqueda de información y elaboración de una actividad.

Información distribuida:
Hace referencia a un conjunto de ordenadores que trabajan conectados entre sí mediante una red para trabajar en un fin común. Pueden estar conectados de dos formas:

1 En un cluster: todos los nodos se encuentran en el mismo lugar, conectados por una red local y engloban todos los recursos.

2 En un grid: Los ordenadores pueden encontrarse en diferentes puntos del mundo y estar conectados por internet.

 Aplicaciones científicas:

 1 Biotecnología: aplicación tecnológica que hace uso de los sistemas biológicos.

-Biotecnología roja: Sector médico y farmacéutico.

-Biotecnología blanca: Creación de materiales

-Biotecnología verde: Sectores ganaderos y forestales

-Biotecnología azul: Desarrollo agricultura, aplicación productos marinos en cosmética, medicina y alimentación.

       2 Bioinformática: Desarrollo de herramientas prácticas mediante la tecnología de ordenadores para la gestión y análisis de datos biológicos.

    3. Bioingeniería: Trabaja desde un punto de vista ingenieril con aspectos relacionados con la biomedicina, aplicando las tecnologías al estudio, tratamiento y solución de problemas médicos y biológicos.

TEMA 3
SISTEMAS CORPORATIVOS: INTRANET VERSUS INTERNET

Cualquier empresa utiliza medios informaricos para su gestión interna y para sus relaciones externas. Cuando estos medios comprenden la base de las actividades de la empresa se dice que la empresa dispone de un sistema corporativo.

INTRANET CORPORATIVA:

Estructura informática que permite el acceso a aplicaciones y archivos a un grupo de usuarios bien definidos utilizando para ello internet.
Los usuarios de una intranet son los trabajadores de la empresa y su objetivo es mejorar el funcionamiento de la empresa.

-Caracteristicas:

1. Acceso autentificado.
2. Gestión documental.
3. Almacenamiento de la información.

-Arquitectura Cliente-Servidor:

Servidor: Ordenador que gestiona a los usuarios, la información y el uso seguro de esta.
Terminales: Los clientes en estos sistemas, pueden trabajar en todo o parte de él con una autorización.
Enroutadores: Dirigen el tráfico de la información
Líneas de conexión: Guardias del tráfico.

-Aplicaciones:
Capaces de cubrir las necesidades laborales y de comunicación de los trabajadores.

EXTRANET CORPORATIVA
Estructura informática privada que permite organizar y transmitir la información entre un grupo de usuarios que pueden o no ser parte de la empresa.

-Aplicaciones:
Son muy parecidas a las de una intranet.

TEMA 4
POSIBILIDADES Y RIESGOS DE LAS TIC

1 POSIBILIADES:
1. Acceso a la información desde cualquier parte del mundo y por cualquier persona.
2. Permite la participación en Internet de cualquier persona.
3. Creación de nuevas profesiones y una nueva modalidad de trabajo: el teletrabajo.

1.1 GLOBALIZACION DE LA INFORMACION
Elimina las barreras geográficas, haciendo accesible la información desde cualquier parte el mundo y en cualquier parte del mundo.   

1.2 WEB SOCIAL O WEB 2.0
Uso de internet mediante comunidades de usuarios y redes sociales basadas en el intercambio de información. 

1.3 Nueva estructura social y laboral

Una de las posibilidades con más fututo del uso de las TIC es la nueva estructura social y laboral que ha generado un nuevo concepto del ámbito empresarial.
Los principales puntos en los que se basa la implantación de las TIC en empresas son:

1 Infraestructura tecnológica
2 Herramientas de gestión y presencia en internet
3. Soluciones específicas para cada proceso

2 RIESGOS:

2.1 La breca digital: diferencia entre los países que pueden acceder a las TIC y los que no debido a la capacidad tecnológica.


2.2 La credibilidad de la información

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