TEMA 1
EVOLUCIÓN Y DESARROLLO DE LAS TIC
Informática: es el conjunto de
conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento
automático de la información por medio de ordenadores.
Analfabetos digitales:
personas que desconocen las nuevas tecnologías y por lo tanto no pueden
participar en la sociedad actual.
Sociedad de la información: es
la sociedad en la cual el tratamiento, distribución y uso de la información
organiza y controla las actividades de todos los campos.
Causas de su expansión:
1.
Cantidad de información: el aumento de la
información ha sido exponencial en la última parte del siglo XX
2.
Los medios de comunicación: La sociedad
necesita información gráfica y visual constantemente.
3.
Acceso a la tecnología: La cantidad de
información y la globalización de los medios de comunicación no tendrían
sentido si la tecnología no se hubiese extendido en los ámbitos empresariales y
domésticos
Las Tic:
UIT: Unión Internacional
de Telecomunicaciones, organismo de naciones unidas dedicado a regular el
sector de las telecomunicaciones, dicta una serie de recomendaciones a nivel
mundial.
Las tecnologías de la información
y comunicación (TIC): son todos aquellos equipos, medios, servicios y
conocimientos utilizados para almacenar, procesar y transmitir información.
Comprende tanto elementos
físicos, como medios para su control, gestión y uso.
Evaluación y desarrollo de las
TICs:
Marcado por la evolución de los
ordenadores, telecomunicaciones y de la combinación de ambos.
ORDENADORES:
1ª Generación (1944-1958): Primer
ordenador para uso militar.
2ª Generación (1958-1964):
Primeros transistores, estos redujeron el tamaño de los ordenadores.
3ª Generación (1965-1971):
Aparecen los circuitos integrados, IBM comercializa sus ordenadores.
4ª Generación (1971-1983):
El microprocesador se convierte en el cerebro del ordenador y los ordenadores
aumentan su capacidad.
5ª Generación (1983-…):
Alta velocidad de procesamiento de datos, gran capacidad de memoria, compatibilidad
con los dispositivos externos.
TELECOMUNICACIONES:
‘50s: Uso de cables
coaxiales y de las microondas hace que se generalicen las transmisiones de
televisión. Se inventa la fibra óptica.
‘60s: Se ponen en órbita
satélites para uso comercial, se empieza a utilizar la fibra óptica y las transmisiones
de televisión son mundiales.
‘70s: La conexión por
cable y la banda ancha mejoran la transmisión de la televisión.
‘80s: Líneas de alta
velocidad y la velocidad de transmisión de datos son consecuencia de la tecnología
digital.
‘90s: Los avances en televisión
se basan en aumentar la imagen.
REDES:
‘70s: Primera red, uso
militar
‘80s: Aparece INTERNET
‘90s: Se calcula que en
este punto, más de un millón de ordenadores están conectados a internet. Las
LAN son imprescindibles en todas las aéreas.
S. XXI: Millones de ordenadores
conectados, se impone la tecnología WiFi.
Perspectivas de futuro:
No se centran tanto en la
cantidad de información manejada como en el uso que hacemos de ella. Soñamos un
futuro donde las TIC nos hagan la vida más cómoda y que
eliminen las desigualdades en todo el mundo.
TEMA 2
APLICACIONES DE LAS TIC
Aplicaciones sociales:
Aplicaciones educativas:
1. Internet:
Fuente de información: Internet es una inmensa fuente de información global
y actualizada. Como herramienta de investigación y de comunicación, permite la
interacción en dos niveles: entre personas, con el contenido.
2. Correo
electrónico: medio de comunicación:Es un medio de correo interpersonal con
posibilidades educativas.
3. Aulas
virtuales: Espacio de aprendizaje para la interacción del alumnado y el
profesorado, donde se alojan contenidos y tareas.
4. Aplicaciones
informativas y servicios de la web 2.0
5. Materias
digitales: Recursos multimedia usados en la enseñanza y aprendizaje.
6. Webquest:
actividades orientadas: Guía de actividades plasmadas en una página web y
orientada al alumnado en la búsqueda de información y elaboración de una
actividad.
Información distribuida:
Hace referencia a un conjunto de
ordenadores que trabajan conectados entre sí mediante una red para trabajar en
un fin común. Pueden estar conectados de dos formas:
1 En un cluster:
todos los nodos se encuentran en el mismo lugar, conectados por una red local y
engloban todos los recursos.
2 En un grid: Los
ordenadores pueden encontrarse en diferentes puntos del mundo y estar
conectados por internet.
Aplicaciones científicas:
1 Biotecnología: aplicación tecnológica que
hace uso de los sistemas biológicos.
-Biotecnología
roja: Sector médico y farmacéutico.
-Biotecnología
blanca: Creación de materiales
-Biotecnología
verde: Sectores ganaderos y forestales
-Biotecnología
azul: Desarrollo agricultura, aplicación productos marinos en cosmética,
medicina y alimentación.
2 Bioinformática: Desarrollo de
herramientas prácticas mediante la tecnología de ordenadores para la gestión y
análisis de datos biológicos.
3. Bioingeniería: Trabaja desde
un punto de vista ingenieril con aspectos relacionados con la biomedicina,
aplicando las tecnologías al estudio, tratamiento y solución de problemas
médicos y biológicos.
TEMA 3
SISTEMAS CORPORATIVOS:
INTRANET VERSUS INTERNET
Cualquier empresa utiliza medios
informaricos para su gestión interna y para sus relaciones externas. Cuando
estos medios comprenden la base de las actividades de la empresa se dice que la
empresa dispone de un sistema corporativo.
INTRANET CORPORATIVA:
Estructura informática que
permite el acceso a aplicaciones y archivos a un grupo de usuarios bien
definidos utilizando para ello internet.
Los usuarios de una intranet son
los trabajadores de la empresa y su objetivo es mejorar el funcionamiento de la
empresa.
-Caracteristicas:
1. Acceso autentificado.
2. Gestión documental.
3. Almacenamiento de la
información.
-Arquitectura Cliente-Servidor:
Servidor: Ordenador que
gestiona a los usuarios, la información y el uso seguro de esta.
Terminales: Los clientes
en estos sistemas, pueden trabajar en todo o parte de él con una autorización.
Enroutadores: Dirigen el
tráfico de la información
Líneas de conexión:
Guardias del tráfico.
-Aplicaciones:
Capaces de cubrir las necesidades
laborales y de comunicación de los trabajadores.
EXTRANET CORPORATIVA
Estructura informática privada
que permite organizar y transmitir la información entre un grupo de usuarios
que pueden o no ser parte de la empresa.
-Aplicaciones:
Son muy parecidas a las de una
intranet.
TEMA 4
POSIBILIDADES Y RIESGOS DE LAS
TIC
1 POSIBILIADES:
1. Acceso a la información desde
cualquier parte del mundo y por cualquier persona.
2. Permite la participación en
Internet de cualquier persona.
3. Creación de nuevas profesiones
y una nueva modalidad de trabajo: el teletrabajo.
1.1 GLOBALIZACION DE LA
INFORMACION
Elimina las barreras geográficas,
haciendo accesible la información desde cualquier parte el mundo y en cualquier
parte del mundo.
1.2 WEB SOCIAL O WEB 2.0
Uso de
internet mediante comunidades de usuarios y redes sociales basadas en el
intercambio de información.
1.3 Nueva
estructura social y laboral
Una de las posibilidades con más
fututo del uso de las TIC es la nueva estructura social y laboral que ha
generado un nuevo concepto del ámbito empresarial.
Los principales puntos en los que
se basa la implantación de las TIC en empresas son:
1 Infraestructura tecnológica
2 Herramientas de gestión y
presencia en internet
3. Soluciones específicas para
cada proceso
2 RIESGOS:
2.1 La breca digital:
diferencia entre los países que pueden acceder a las TIC y los que no debido a
la capacidad tecnológica.
2.2 La credibilidad de la
información
